가이드
흐름을 잃지 않고 학위 논문을 쓰는 방법
학위 논문은 대부분의 사람이 평생 쓰는 가장 긴 글이고, 몇 달에 걸쳐 쓰입니다. 장의 순서가 바뀌고, 출처는 쌓이고, 지도교수가 의견을 단 버전은 지금 열려 있는 버전과 늘 조금 다릅니다.
길이가 길수록 위험도 커집니다. 아무도 찾지 못하는 참고문헌, 인용 없는 주장, 계획에서 멀어진 장. 마지막에 한꺼번에 고치려면 오래 걸립니다.
학위 논문이 해야 할 일
학위 논문은 여러 장에 걸쳐 하나의 논증을 이어 갑니다. 질문은 무엇인지, 이미 알려진 것은 무엇인지, 어떻게 연구했는지, 무엇을 찾았는지, 왜 중요한지. 각 장에는 저마다의 역할이 있고, 모두 합쳐 하나의 작업으로 읽혀야 합니다.
몇 달에 걸쳐 쓰기 때문에, 어려운 부분은 한 장이 아니라 일관성인 경우가 많습니다. 첫 장부터 마지막 장까지 같은 용어, 같은 논증, 같은 참고문헌.
학위 논문의 세 가지 형태
어느 형태인지는 학과가 정합니다.
- 단행본형여러 장에 걸친 하나의 논증. 전통적인 형태입니다.
- 논문 기반출판되었거나 투고한 논문들을 서론과 결론으로 묶습니다.
- 실천 기반창작이나 실무 프로젝트에 글로 된 분석을 더합니다.
단계별로
- 계획
- 초안
- 피드백
- 수정
- 제출
지도교수와 장 계획을 일찍 합의하고 그에 맞춰 쓰세요. 장을 거칠게 초안으로 쓰고, 아직 고치기 쉬울 때 공유하고, 보낸 버전을 남겨 두어 의견을 맞는 텍스트와 연결하세요.
마지막에 한꺼번에가 아니라 여러 번에 걸쳐 고치세요. 참고문헌은 장마다 확인하고, 제출 전에 전체를 적어도 한 번은 일관성을 보며 다시 읽으세요.
흔한 실수
피할 것: 버전 없는 큰 문서 하나
이렇게: 피드백용으로 보낸 버전에 이름 붙이기
피할 것: 계획에서 벗어나는 장
이렇게: 장마다 계획과 대조하기
피할 것: 마지막에 참고문헌 확인하기
이렇게: 장을 끝낼 때마다 확인하기
풀이 예시
2장, 문헌 고찰. 1절: 학생의 수면과 기억에 대해 알려진 것. 2절: 연구들이 갈리는 지점. 3절: 이 논문이 다루는 빈틈. 각 절에는 무엇을 보여야 하는지 알려 주는 프롬프트가 붙습니다.